Le projet visait à approfondir les connaissances du ministère de l’Immigration, des Réfugiés et de la Citoyenneté sur :
Les moyens d’attirer, de retenir et d’intégrer (socialement, culturellement et économiquement)
les étudiants internationaux francophones dans un contexte minoritaire francophone.
Ce projet s’inscrit dans le mandat d’IRCC relativement à la Feuille de route pour les langues officielles du Canada 2013-2018 : Éducation, Immigration, Communautés. IRCC a pour mandat d’encourager l’immigration francophone dans les communautés francophones en situation minoritaire (MFC) Rapport disponible en français seulement
Publié : octobre 2016
Service : Recherches en matière de politique
Domaine de politique : Emploi, Intégration des nouveaux arrivants au marché du travail
Population visée : Minorités de langue officielle - Élèves / Étudiants
Taper : Rapport, Présentation