Bien que bon nombre de Canadiens soient dépourvus de connaissances de base en matière de littératie financière, des données de plus en plus probantes provenant d’études dans le domaine de l’économie comportementale indiquent que les décisions financières sont souvent minées par des facteurs d’ordre psychologique. Même lorsqu’ils possèdent les connaissances financières et les compétences en littératie requises, les gens sont exposés à divers types de biais cognitifs au moment où ils prennent des décisions financières, notamment celles liées à l’évaluation des risques et des incertitudes ou à la valeur temporelle de l’argent.
Dans le cadre de ce projet, une analyse de l’Enquête canadienne sur les capacités financières (ECCF) de 2014 est menée dans le but de comprendre le rôle qu’exercent les biais cognitifs sur la prise de décisions financières chez les Canadiens, en mettant plus particulièrement l’accent sur les jeunes, les Autochtones et les personnes à faible revenu.
Publié : mars 2016
Service : Recherches en matière de politique - Économie comportementale
Domaine de politique : Apprentissage des adultes - Alphabétisation financière - Alphabétisation et compétences essentielles, Sécurité sociale - Sécurité du revenu pour les aînés
Population visée : Populations à faible revenu - Travailleurs âgés - Aînés - Jeunesse - Peuples autochtones
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