Rester en contact entre les enquêtes avec les participants à un projet : une expérience d’envoi par la poste
Ce document de travail jette un nouvel éclairage sur un défi méthodologique rencontré dans les études, à savoir la meilleure façon de rester en contact avec les participants à un projet.
Il présente l’un des premiers tests rigoureux d’une approche couramment adoptée pour accroître la réponse aux enquêtes lorsque les mêmes participants doivent répondre à plusieurs enquêtes au fil du temps. Étonnamment, les résultats suggèrent que des contacts plus fréquents entre les chercheurs et les participants aux projets n’augmentent pas nécessairement leur taux de réponse aux enquêtes.
Rapport disponible en anglais seulement.
Détails du projet
Publié : mars 2008
Service : Expérimentation
Domaine de politique : Éducation postsecondaire - Accessibilité et persistance
Population visée : Ensemble de la population
Taper : Document de travail
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